ورشة عمل بعنوان "كيف تستشف العلاقات المضللة"

12-3-2008

وهي لمرحلة الثاني إعدادي لطالبات مدرسة أم القرى. تهدف هذه الورشة على مساعدة الطالبات على تكوين علاقات صحية مع زميلاتهن و الحذر من الإبتزاز العاطفي الذي قد يتعرضن له و الذي بدوره يؤدي إلى تعرضهن للإعتداء .

ورشة "أستمع وأفهم وأحلل"

مارس 2008

"أستمع وأفهم وأحلل" ورشة من ضمن سلسلة ورش للأطفال قدمها المركز للأطفال من مرحلة الروضة (4-6 ) والأبتدائي ( 1-3 ) حيث تدرب فيها الأطفال على التفكير أولا ومن ثم التكلم يساعد التفكير على التعلم والتذكر والإستماع بانتباه يساعد على التركيز والفهم.

 سلسلة ورش "أنا أعبر عن نفسي "

فبراير 2008

قدم المركز سلسلة ورش للأطفال بعنوان "أنا أعبر عن نفسي " لمرحلتي الروضة(4-6 )والأبتدائي (الأول- الثالث) وقد إشتملت الورشة على أربع محاور أساسية حيث يعبر فيها الطفل عن أفكاره بكل حرية وطلاقة وكيف يستطيع السيطره على غضبه من خلال التفكير أولا ومن ثم الرد والتعليق وكيف يبدع من خلال أفكاره المختلفه عن غيره حيث لكل طفل طريقة مختلفة في التفكير وهذه المحاور هي " أعبر عن أفكاري " و" لدي طرق مختلفة في التفكير " و" أسيطر على غضبي " و"أنا أفكر بإبداع "

سلسلة ورش بعنوان " أنا أفهم مشاعري "

يناير-2008

لمرحلتي الروضة من(4- 6 سنوات) والإبتدائي من ( الأول - الثالث) والتي تساعد الطفل على فهم مشاعره وكيفية التعبير عنها بصورة صحيحة والتكيف مع هذه المشاعر واشتملت على المحاور التالية " مشاعري التي تعطيني السعادة " و"مشاعري التي تحميني " و " أتعرف على أسماء مشاعري " و" كيف تظهر مشاعري على وجهي ".

سلسلة ورش بعنوان " أنا طفل مميز"

ديسمبر-2007

وقد أستمتع الأطفال بالأعمال اليدوية التي تم استخدامها لتوضيح المفاهيم مثل عمل صندوق أفكاري، و جريدة قدراتي، و لوحتي. حيث عبر الأطفال عن محاور الورشة و هي: تميزي في أفكاري، وتميزي في قدراتي، و تميزي في خياراتي .

ورشتي "تقدير الذات" و"الاتصال جوهر القيادة"

27- 28- نوفمبر 2007